宁晋五中这位老师跪着为学生上课!

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  学习践行十九大,激扬青春展风采。在我们的印象里老师总是站着上课的,但在宁晋五中就有一位跪着上课的女教师。跪着上课,她讲的是知识,传递的是能里,温暖的是人心,流淌的是对教育的热情。
 
  她叫郭现芯,中学一级教师,连续多年担任高三毕业班的历史教学。县教学设计、优质课一等奖获得者,多次受政府嘉奖。在平凡的工作岗位上,她用一颗赤诚之心一直在教育第一线奉献着青春。
 
  前几天的一次晚自习,校领导照常挨班巡视。高三八个特色班,老师们无一例外地都在讲课。不经意间,他发现了一件特别的事情一一有一位老师竟然跪在凳当时也并不太在意。可是,在后两节的巡子上讲课,
 
  视中,这位老师仍然一直跪着,她就是郭现芯。
 
  原来,郭老师早在2012年就查出患有腰间盘突出症,经多方治疗,效果并不明显。长时间站立让她腰椎难以承受,坐着讲课又担心看不到后面的学生,怕孩子们因此注意力难以集中,几经尝试,发现跪在椅子上,能稍微舒服些,又能到后面的学生,所以她就常常跪着讲课。
 
  郭老师说,一开始她单腿跪着讲课,站着讲课腰疼的实在支撑不住了,就不经意的单腿跪着椅子。这一跪,觉得病痛减轻多了。时间一长,跪的腿酸疼,于是就双腿跪着讲课了。
 
  爱岗敬业五中人,感天动地泣鬼神。郭老师这一跪,她弯曲的是双腿,挺直的是为人师的脊梁。平凡中渗透着伟大,细节中折射着为人师的光芒!郭老师跪出了人性的光辉,跪出了家长的微笑,更跪出孩子的似锦前程。
 
  五中郭老师这一跪,跪的是责任,是希望,是对学生的一往情深,是对学生理想的执著追求;是心的温度,是她内心的无怨无悔,是学生十年寒窗的梦想,是从教的良心底线。对学生而言,这一跪是滋润他们心灵的甘泉,是他们行进在沙漠中的绿洲,是他们从黑暗迈向黎明的启明星。
 
  这一跪,感动了家人。老公是一位医生,劝她在家静养,她却说:我教的是高三,过几个月就要高考了,耽误不得啊。腰疼的严重的时候郭老师不能骑电动车上班,老公就上下班接送;郭老师腰疼的时候不能拿墩布擦地,婆婆尽管是高血压,也主动干起家务,帮着做饭;女儿正在上初三,今年马上要参加中考,妈妈带病工作的精神深深打动了女儿,鼓舞了她,学习成绩很棒。
 
  这一跪,感动了五中人。感动了学生,同学们你一言我一语,无不感动的说:郭老师,看你累的不行,你歇会再讲吧,我们一定会认真听讲,好好学习。感动了同事,这位老师说:现蕊又跪着上课了,真是女汉子!那位老师说:现蕊,有事你说话,我们帮你。在我们学校,她多次被评为“月度感动五中人"。
 
  每个人都可能在工作中遇到挫折,每个人都有可能陷入工作发展的低谷,需要发发牢骚、排解排解生活的压力,于是,抱怨成了蔓延在社会中的一种情绪,听起来似乎无可厚非。但是,我们有没有反思过,一旦你养成抱怨的习惯,内心形成抱怨的思维模式,会使我们丧失工作的责任感和使命感,忽略工作的完成和自身的成长带来的快乐和幸福,其实,我们应该问自己,能不能不抱怨?我们从抱怨中得到什么?将心比心·单位会聘用一位不断抱怨领导、抱怨同事的人吗?答案是显而易见的。
 
  任何一个单位无论是企业还是学校,都希望聘请一位能为单位解决问题和带来价值的得人,而不是一个喋喋不休的评论家一要知道光靠抱怨没用,他只能增加我们进取心和克服困难勇气,让我们止步于成功的大冂之外。一个人在职场上打拼,要想成就一番事业,除了要有能力外,还要有涵养,不能动不动就发牢骚,要知道,抱怨单位或单位的领导,只会偏离自己发展的方向,也无法提升自己的价值,最终被单位和领导抛弃。现在的高三教学工作已经进入冲刺阶段,对于美术生来说,更是时间紧,任务重,只有加班加点,不断加大工作量,才有可能完成教学任务。而且因为学校任课老师的短缺,我现在担任着三个班的历史教学工作,更多出了一半的工作量,每天平均将近七节课,最多时一天九节课。自己的腰椎间盘突出也因劳累而日益严重。但是自己既然承担起了这项工作,就要竭尽全力去做好力在累的实在不能站着上课时,我也想坐着上课,但又担心坐着上课影响学生课堂效果,我就搬一把结实点的椅子跪在上面给学生上课,从未因自己的病痛耽误过学生一节课。我深深感到,与其怨天尤人,不如把抱怨郁闷的时间用来提高自身能力,对于学校来说,最不缺的就是挑刺抱怨的老师,最缺的就是不抱怨、积极工作并解决问题的老师、与其如此,还不如停止抱怨,全身心地投入到工作中去,为更好地提升自身素质和完成工作而努力学校就是我们的船。无论是领导还是老师,一旦踏上这条船,我们的命运就紧密地联系在一起了,我们有着共同的方向、共同的目的地,船的命运就是所有人的命运。学校的成长,要依靠老师的成长来实现;老师的成长又要依靠学校这个平台来发展在工作中,对工作的结果负责,更是对自己的前途负责、这个世界没有卑微的工作,只有卑微的心态。与其抱怨,不如埋头实干,把埋怨的时间和思全部用到提升自身素质上,让我们谨记:以不抱怨的心态为行为准则;以改变抱怨的方法为思路,做一个不抱怨的跽行者,为我们五中的发展做出自己的贡献。
 
  这一跪,感动了校园内外。这一跪,是心灵的甘泉,她滋润着学生的心田,净化着同学们的心灵,可以感天动地泣鬼神,她可以钢化同学们求学之路的坚定信可以让同学们理想的双腿踏上世界上任何一座高山,可以踏平人生路上的任何坎坷,可以涉过生活中的任何涌流暗礁。
 
  相信在不久的六月,郭现蕊老师,全体高三的老师,会和他们共同守护的孩子们一起,迎来属于他们的成功和幸福!

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来源:邢台信息港
发布者:0319hot 分享到: